教育実習生によるHR授業 ～ジョハリの窓を通して自己理解を深める～
９月１８日（金）🪟
本日の１年１組のHRでは、教育実習生２名による授業が行われました。
今回のテーマは「ジョハリの窓」。４人班に分かれ、友達から見た自分と、自分自身が思っている自分との違いについて考えながら、自己理解を深める活動に取り組みました。
普段はなかなか気付くことのできない「自分の知らない自分」について、友達からの言葉を通して新たな一面を発見するなど、楽しみながら自分自身について考える時間となりました。
そして、本日は２週間にわたる教育実習の最終日！
HRの最後には、１年１組の生徒から教育実習生２名へ、感謝の気持ちを込めた色紙を贈りました。生徒からは「２週間ありがとうございました」という感謝の言葉とともに、これまでの実習を振り返る温かいメッセージが送られました。
２週間という短い期間でしたが、授業やHR、学校生活を通して生徒たちとたくさんの時間を過ごしてくれました。生徒たちにとっても、大学院生の先生と過ごした２週間は貴重な経験になったことと思います。
教育実習生の先生方、２週間本当にありがとうございました！
これからそれぞれの道で、さらに成長し、活躍されることを弓削高校一同、心から応援しています！