教育実習生研究授業（その2）
６月１７日（水）③
今日は、教育実習生がそれぞれの実習教科で研究授業を行いました。
芸術（音楽）の授業の主題は「交響詩《ティル・オイレンシュピーゲルの愉快ないたずら》」。
14世紀のドイツの伝説の”奇人”「ティル・オイレンシュピーゲル」の物語をもとに作られた作品を鑑賞し、
場面や登場人物の様子を想像し伝え合う活動を行いました。
これまでの授業で学習した”音楽を形づくっている要素”に着目して自分の考えを説明することができました。
外国語（英語）の授業では、質の高い睡眠について書かれた英文を読む活動と、
それを踏まえて自分の睡眠習慣について話す活動を行いました。
”読んで話す”というインプット→アウトプットの流れに沿い、パートナーと質問をし合いながら英語でコミュニケーションをとることができました。
二日続けての研究授業は実習生の先生方にとって大変なことだったと思いますが、
生徒のことを思いながら授業をつくるという教員にとって難しくも楽しい時間を味わうことができたことと思います😊