いつも和気あいあいとした雰囲気の音楽部♪

１０月末に行われる、弓削高校文化祭に向けて練習中です！今日は、音楽部に興味を持って体験に来てくれた子もいました！！とっても嬉しかったです！いろいろなことにチャレンジして、夢を現実にするための力を磨いていきましょう♪

９月24日、３年生Ⅱ型のコミュニケーション英語Ⅲの授業に、「ゆめしま未来塾（公営塾）」の雫石まどか先生を講師としてお招きしました。「なんのために英語を勉強し、なんのために仕事をするのかを講師の視点と経験をもとに語ることによって、生徒が漠然と持っているであろう将来像を少しでも明確にしてもらうこと」を目標に実施しました。

「英語を勉強することは好きだ」という衝撃の質問から始まるアイスブレイク！

今まで先生の歩んできた道、英語を学ぶ意義や働く意義などを聞いて、グループで感想や疑問を共有して発表。

最後は、50枚の写真の中から「自分が将来こんな場所にいたい」「こんな未来に生きていたい」と思う1枚を選んで、その理由を発表。生徒ひとりひとりがしっかり考え、表現することができた、実りある貴重な時間となりました。

Sさんの感想です。
「雫石先生は、自分の目標に向け、努力し成果を出していて、私も見習いたいと思った。また、『自分のほしい未来』を考えることで、自分がどんな人になりたいのかが明確になったように感じた。将来、私も『働くことの意味』を見つけ、働くことを楽しみたい」

雫石先生ありがとうございました！

３年生Ⅰ型１６名で、ハンドベルに挑戦しました。

演奏曲は、Mrs. GREEN APPLEの「僕のこと」です♪

歌詞もメロディーもとっても素敵な曲で、小さな声で歌詞を口づさみながら、ベルをしっかり響かせて練習しています。

一人一音を担っているので、鳴らしそびれたり、違うところで鳴らしたりしないように集中して練習しました。

ハンドベルの音色で聴く「僕のこと」、なかなか良いですよ♪

９月２１日（火）、総合的な探究の時間がありました。３年生の活動を紹介します。３年生のこの時間は「志望理由書」を作成しています。自分自身の経験を振り返り価値観を言語化し、志望理由書を作成するときに最適なフレームに落とし込んでいきます。主に大学の先生がオンラインで指導してくださっています。本日は各自が作成した志望理由書をグループ（３人）内でプレゼンし、聞き手が質問をしていきました。みんな自分のことを言葉で表現できるようになってきました。

写真は、授業終盤に実施した振り返りシートです。

９月１６日（木）、弓削高校起業部が自分たちが考えたビジネスプランを外部の方に示し、フィードバックをいただきました。非常に参考になりました。考えていることを文章にしたり言葉にしたりすることは難しい作業ですが大事なスキルです。

起業部ではビジネスプランを考える中でそういった力を身に付けていきます。

ビジネスプランを考えてコンテストに出すだけでなく、実践していきます！

意見をくださった皆さま、ありがとうございました。

９月16日、愛媛県教育委員会主催の英語教育フェスタ（オンライン）に英語科T先生と２年生のS君が参加しました。「生徒と教師で未来を創るワクワク英語教育」というタイトルで大学の先生の主導のもと様々な活動をしました。

最後は、英語に興味がありS君の様子が気になる担任のA先生も参加！

S君の感想です。「普段の授業とは違った学びがあり、良い経験になりました。これからは、英文の題材を『自分ごと』にして、主体的・対話的な学習を通して、より深い学びに繋げていきたいと思います」

これからも、英語がんばりましょう！Let’s enjoy studying English!

弓削高校では、3年生で音楽探求という授業を選択することができます。楽器の演奏を究めたい！音楽について詳しく学びたい！保育士を目指して弾き歌いのレパートリーを増やしたい！など、選択生の希望に合わせて授業を展開しています。
今日は、文化祭に向けてピアノの練習をしました。2台もあるグランドピアノを使って、じっくり練習しています♪

９月14日、華道部の活動がありました。

今回の花材は、ケイトウ、スプレー菊、ニューサイランです。

華道部員のつぶやき

「ケイトウという名前は鶏頭って書くんだ。そういえば、鶏のトサカに似てるよね。ふわふわした触り心地が気持ちいい。いつもは部員2人だけでさみしいけど、今日は副顧問のY先生も来てくれて、少しにぎやかになりました！運動会も終わり、次は文化祭に向けて健闘（ケントウ）していきます！ケイトウだけに・・・」

９月13日、３年生Ⅰ型選択科目の異文化理解の授業で、「世界遺産」についてのプレゼンをしました。それぞれの生徒が自分のお気に入りの世界遺産について調べて英語で発表しました。発表後、ALTのFinn先生からさらに詳しい説明をしてもらい、異文化について楽しく学べ、充実した授業となりました。続きは次回に！

The students’ choices :

The Great Barrier Reef, Sydney Opera House, Yellowstone National Park, Mont Saint-Michel, The Palace of Versailles, The Sagrada Familia