16日(土)、1年生と、2年生希望者が松山市のアイテムえひめで開催された
「お仕事フェスタ2024」に参加しました！
専門学校の先生・学生や、各業界で実際に働かれている方たちにお話を伺ったり、
学習内容やお仕事を実際に体験させていただいたりして、
卒業後の進路について具体的なイメージをもつことができました。
ラジオ局のブースでは、DJ体験も！
校内放送で活躍してくれる日が来るかもしれませんね。
自分の一年後・二年後、その先が、少しでも具体的になったでしょうか。
なりたい自分になるために、これからの自分を磨いていきましょう！
4/15(金)、１年生集団研修と、全学年での春の交流会が行われました。
〇１年生集団研修(午前)
教頭先生の講話や各課長の先生からの講話、グループエンカウンター等を実施しました。
〇交流会(午後・各教室)
午後からは密を避け、リモートでの説明後、各教室でチーム対抗ミニゲームを実施しました。
他学年との交流を通して、親交を深めることができました。
御家庭でも御理解・御協力のほどよろしくお願いいたします。
上島町、上島町弓削学校給食センター、多くの皆様のご協力により、本日から弓削高校でも給食が始まりました。
本日、１年生を対象に新入生オリエンテーションが行われました。
オリエンテーションでは、校内施設案内や職員室の入室方法などについて説明が行われました。
学校施設案内終了後、普段は立入禁止である屋上と正門前の桜を背景にクラス写真撮影を行いました。
クラス写真撮影後、生徒課長講話が行われ、今後の学校生活について話がありました。
また、身だしなみ指導の流れ、検査項目や注意事項についての説明も行われました。
＜今日のアルバム＞
新入生オリエンテーションの様子
職員室の入室方法について説明を受けました。
新入生オリエンテーションの様子
正門前の桜を背景にHR写真撮影を行いました。
給食
黙食中ですが、嬉しさのあまり”笑顔”が！！
本日は課題テスト、地区会、対面式、部活動紹介が行われました。
１ 課題テスト（国語・数学・英語）
＜１年生＞
１年生にとって高校初めての課題テストです。最後まであきらめずに取り組む姿勢は素晴らしかったです。
＜２年Ⅰ型・３年Ⅰ型＞
義務教育範囲から高校履修範囲までの基礎学力の定着度を測る「進路マップ 基礎力診断テスト」を実施しました。
＜２年Ⅱ型・３年Ⅱ型＞
国語・数学・英語の基本事項の確認を目的としたスタディサプリに付随する「到達度テスト」が実施されました。
２ 地区会
地区会では①上弓削 ②下弓削 ③佐島・魚島 ④生名 ⑤岩城 ⑥因島の各地区のメンバーとの顔合わせ及び、地区長・副地区長の選出を行いました。
３ 対面式（オンライン）
生徒会主催の新入生と在校生の対面式は、感染症予防のため、教室にてオンラインで実施しました。
4 部活動紹介
各部活動４分以内で行いました。
残念ながら感染症対策のためパフォーマンスはできませんでしたが、各部活動が工夫して魅力を紹介していました。
４月１５日（金）が、部登録になります。各自、入部する部活動を決めておいてください。
＜今日のアルバム＞
４月７日、校庭の桜も咲きそろい、春の暖かさを感じる中、令和４年度入学式が挙行されました。
新入生のみなさん入学おめでとうございます！
新入生の表情は希望に満ちたものから、緊張した様子のものまでさまざまでした。
これから３年間、楽しい事、つらい事、いろんな経験をすると思いますが、その経験が皆さんたちを成長させてくれます！
弓削高校生としての自覚を持って、高校生活を送っていきましょう！
〇新入生代表：澤村さん 〇１学年団教職員紹介
〇今日のアルバム
正門に向かう坂道の桜が満開となりました。
７日の入学式を彩ってくれると思います。 新入生の皆さん、心から歓迎いたします。
3月31日、離任される教頭先生が弓削を去っていきました。
悲しみの雨の中でしたが、新天地でのご活躍を弓削高校の桜とともに応援しています。
2年間ありがとうございました！
３／２８(月)、離任式がリモートで実施されました。
離任者が挨拶を述べた後、生徒が花束を贈呈しました。
担任が転任するクラスは、最後のホームルームを行いました。
弓削高生は、商業科目だけでなく、漢字検定や英語検定に積極的に挑戦しています。
今年度は、英検２級(高校卒業レベル)に１年生１名、２年生３名、３年生１名が合格しました。
合格者にインタビューしました。
――合格するための勉強法を教えてください。
Ｋさん：過去問を繰り返し解きました。リスニングでは、聞き取れなかった所はスクリプトを見ながらディクテーションをしていくと、聞き取れるようになりました。
――長文読解が苦手です。どのようにして取り組むと良いですか。
Ｋさん：たくさん量をこなし、復習することが大切です。もちろん単語力も必要です。
――面接対策はどうしましたか。
Ｙくん：ＡＬＴの先生や、英語科の先生にお願いしました。直前に練習で聞かれた質問が当日出たので、自信をもって答えることが出来ました！
生徒のみなさん、長期休業中の時間を活用して、検定の学習を行っていきましょう。